西湖大學(xué)，又添重量級(jí)教授。昨天，來(lái)自西湖大學(xué)的消息，著名學(xué)者許田，放棄耶魯大學(xué)終身教職，已于今年4月3日全職加入西湖大學(xué)，成為西湖大學(xué)講席教授。

　　西湖大學(xué)校長(zhǎng)（代）施一公這樣評(píng)價(jià)許教授：“10年之前，許田教授已經(jīng)在國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域達(dá)到一流水平，他對(duì)遺傳學(xué)尤其是生長(zhǎng)調(diào)控領(lǐng)域作出了極為重要的貢獻(xiàn)。許田教授的全職加盟，是西湖大學(xué)發(fā)展歷程中的重要一步。”

　　許田教授是嘉興人，20歲時(shí)畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)遺傳學(xué)專業(yè)，不到30歲就獲得了美國(guó)耶魯大學(xué)的博士學(xué)位。1990-1993年在加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行博士后研究。之后，他還擔(dān)任過(guò)15年的耶魯大學(xué)遺傳系副系主任以及11年的耶魯大學(xué)校長(zhǎng)顧問(wèn)，曾長(zhǎng)期參與科學(xué)管理和政策制定。

　　他還是生長(zhǎng)調(diào)控領(lǐng)域的創(chuàng)始人之一。許田實(shí)驗(yàn)室首先發(fā)現(xiàn)了該領(lǐng)域的重要調(diào)控基因和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通道，為發(fā)育和疾病提供新理論和機(jī)理，為癌癥和十多種罕見(jiàn)病診斷和二十多種藥物的研發(fā)作出貢獻(xiàn)。

　　為了全職加入西湖大學(xué)，許田放棄了耶魯大學(xué)終身教授、霍華德·休斯（HHMI）研究員，以及羅斯伯格兒童疾病研究所科學(xué)顧問(wèn)主席、復(fù)旦大學(xué)發(fā)育生物學(xué)研究所所長(zhǎng)等職務(wù)。

　　放棄這么多，將自己“清零”再回歸。這次回國(guó)加入西湖大學(xué)，許教授有兩個(gè)原因——

　　第一，想實(shí)現(xiàn)他心中的兩個(gè)目標(biāo)：教育和創(chuàng)新。“以前大學(xué)教育主要是來(lái)傳播知識(shí)，而現(xiàn)在學(xué)校的功能在慢慢改變，創(chuàng)新變得非常重要。未來(lái)我們會(huì)把大學(xué)教育從知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)到創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上來(lái)?！?p>　　第二，他非?？春梦骱髮W(xué)：“作為一所剛剛成立的新型大學(xué)，西湖大學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。國(guó)內(nèi)出色的公立大學(xué)有很多，但一流的民辦大學(xué)還只有這一所。在這里我們可以摸索新的管理方式，教育方式，以及培養(yǎng)創(chuàng)新人才的方式。教育如果要強(qiáng)，就需要各種各樣的嘗試，相互促進(jìn)，相互推動(dòng)。如同現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)一樣，有國(guó)營(yíng)企業(yè)，也有私有企業(yè)，還有個(gè)體戶，多種形式互補(bǔ)，然后形成一個(gè)良性的大環(huán)境?！?p>　　談及西湖大學(xué)如何實(shí)現(xiàn)世界一流，許田教授稱，“比如說(shuō)多學(xué)科的交叉，以人工智能為例，計(jì)算機(jī)學(xué)家模擬了視神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，但是在一些學(xué)校，計(jì)算機(jī)系在一個(gè)地方，做神經(jīng)生物的在一個(gè)地方，很難進(jìn)行交叉。但西湖大學(xué)作為一個(gè)嶄新的學(xué)校，能夠打破所有的壁壘。因?yàn)槲骱髮W(xué)從一開(kāi)始就設(shè)計(jì)便于不同學(xué)科之間進(jìn)行交流，這樣不同領(lǐng)域不同知識(shí)不同觀點(diǎn)每天能夠有機(jī)會(huì)碰到交流，有可能擦出火花。”