測控技術(shù)和儀器是什么?
測控技術(shù)和儀器屬于工程儀器,專業(yè)代碼080301。
測控技術(shù)和儀器專業(yè)是儀器儀表領(lǐng)域的一大類專業(yè)。它主要利用現(xiàn)代物理學(xué)和電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、方法和實驗手段,研究檢測、測量、監(jiān)測和控制各種物理量的基本理論和方法,探索新的測量方法,設(shè)計新的測控儀器和系統(tǒng)。
通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、光學(xué)、機(jī)械、電子、控制和計算機(jī)、傳感、檢測、控制、信息處理和儀器設(shè)計、課程設(shè)計和實習(xí)工程實踐培訓(xùn)等基礎(chǔ)理論知識,培訓(xùn)系統(tǒng)掌握信息檢測和處理、測試和控制、測試和驗證、計算機(jī)應(yīng)用、光機(jī)電集成儀器工程等技術(shù),可從事高級專業(yè)技術(shù)人員的開發(fā)。
測控技術(shù)和儀器專業(yè)起源于1952年由浙江大學(xué)開設(shè)的天津大學(xué)精密機(jī)械儀器和光學(xué)儀器專業(yè)。1998年教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》僅設(shè)立“測控技術(shù)和儀器”本科專業(yè)涵蓋原有精密儀器、光學(xué)技術(shù)和光電儀器、檢測技術(shù)和儀器、電子儀器和測量技術(shù)、幾何測量、熱測量、機(jī)械測量、光學(xué)測量、無線電測量、檢測技術(shù)和精密儀器、分析儀器11個專業(yè)。因此,每所大學(xué)的特點(diǎn)和課程也有所不同。
理解誤區(qū)
當(dāng)涉及到測量和控制技術(shù)和儀器專業(yè)時,許多人會理解,這是一個學(xué)習(xí)操作儀器進(jìn)行測量和控制的專業(yè)。這是對這個專業(yè)的一種誤解。在現(xiàn)代信息時代的背景下,測控技術(shù)和儀器已經(jīng)成為將高科技技術(shù)融入《時代》的前沿概念。典型的例子包括物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等。首先,我們需要一個特殊的傳感器來獲取各種數(shù)據(jù);第二,通過數(shù)據(jù)分析和處理方法獲取有用的信息;第三,需要相應(yīng)的通信和處理設(shè)備來分析、整合信息,并通過圖像、聲音輸出,促進(jìn)人類生活;第四,這些信息可以通過控制設(shè)備控制外部世界,實現(xiàn)人們需要的各種功能。這些都是我們專業(yè)所涉及的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。
就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事儀器儀表、電子信息、機(jī)電設(shè)備等行業(yè)。在這些行業(yè)中,他們從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)工藝和組織管理,與測量控制和儀器領(lǐng)域相關(guān),成為技術(shù)或生產(chǎn)管理的骨干。你也可以繼續(xù)在你的專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí),攻讀碩士和博士學(xué)位。
專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)行業(yè)主要集中在信息傳輸、計算機(jī)服務(wù)、軟件行業(yè)和制造業(yè)。其中包括航空航天科技工業(yè)集團(tuán)等國防單位、一汽、上汽、吉利等汽車企業(yè)、海信、浪潮、上海電氣等國有企業(yè)、普通聯(lián)、信標(biāo)通信等外資企業(yè)。
第四次學(xué)科評估
儀器科學(xué)與技術(shù)(現(xiàn)稱儀器類)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)的二級學(xué)科。
國家特色專業(yè)
特色大學(xué)包括北京航空航天大學(xué)、吉林大學(xué)、長春理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安石油大學(xué)、清華大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、東南大學(xué)、重慶大學(xué)、西南石油大學(xué)、中北大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、合肥理工大學(xué)、安徽理工大學(xué)、湖北理工大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)、中國計量學(xué)院、南昌航空大學(xué)、西安理工大學(xué)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
測控技術(shù)與儀器專業(yè)的研究方向主要包括:
?。?)海洋光電檢測技術(shù):近程海洋激光成像技術(shù)、海洋遙測和高光譜成像處理技術(shù)、高幀頻激光三維水下成像技術(shù)、激光海洋探測研究和儀器開發(fā)。
?。?)物聯(lián)網(wǎng)感知和網(wǎng)絡(luò)測試技術(shù):復(fù)雜環(huán)境下的傳感器網(wǎng)絡(luò)建設(shè)機(jī)制、物聯(lián)網(wǎng)感知和應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)自動測控技術(shù)、海洋三維物聯(lián)網(wǎng)觀測技術(shù)。
(3)自動測試?yán)碚摗⒓夹g(shù)和系統(tǒng):集成電路可測設(shè)計、測試、狀態(tài)監(jiān)測和故障診斷、故障預(yù)測和健康管理、測試信息處理技術(shù)和系統(tǒng)、海洋觀測大數(shù)據(jù)處理技術(shù)和系統(tǒng)應(yīng)用。
西安交通大學(xué)
西安交通大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)是一門口徑廣泛、多學(xué)科的跨學(xué)科專業(yè)“儀器科學(xué)與技術(shù)”在此基礎(chǔ)上,依托工程、電子技術(shù)、光學(xué)工程、生物學(xué)、化學(xué)、食品科學(xué)、工程為基礎(chǔ),依托國家機(jī)械制造系統(tǒng)工程重點(diǎn)實驗室、教育部“微納制造與測試技術(shù)”國際合作聯(lián)合實驗室,教育部/外國局“微納制造和納米測試技術(shù)”111在微納系統(tǒng)與傳感器、精密測試與光學(xué)儀器、故障診斷與健康監(jiān)測、生物檢測儀器、特殊分析儀器等領(lǐng)域享有國際聲譽(yù)。
中國計量大學(xué)
本專業(yè)是國家第一類特色專業(yè),浙江省優(yōu)勢專業(yè),是教育部優(yōu)秀工程師教育培訓(xùn)計劃本科專業(yè),擁有國家實驗教學(xué)示范中心、國家教學(xué)團(tuán)隊、國家質(zhì)量資源共享課程和國家大學(xué)生實踐教育基地等豐富的教學(xué)平臺和教學(xué)資源。支持該專業(yè)的主要學(xué)科是浙江省儀器科學(xué)技術(shù)和控制科學(xué)和工程。