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1.硬件開放：體現(xiàn)在針對實驗教學(xué)、工程實訓(xùn)、課堂演示時可以模擬連續(xù)波式核磁共振實驗儀實驗。配合示波器、萬用表等輔助工具，不但能夠鍛煉學(xué)生的動手能力，更加增強了學(xué)生對于儀器硬件結(jié)構(gòu)的了...[查看全部]
新一代核磁共振成像技術(shù)實驗儀-EDUMR20-015V-I，是在經(jīng)典的核磁共振成像技術(shù)實驗儀的基礎(chǔ)上升級得到的一款專為核磁共振成像技術(shù)教學(xué)實驗而設(shè)計的小型臺式核磁共振儀器。EDUMR20-015V-I搭載核磁共振成像虛擬數(shù)據(jù)采集與圖像重建實驗教學(xué)平臺，實現(xiàn)上機操作和虛擬核磁共振數(shù)據(jù)采集相結(jié)合，使學(xué)生可以全方位了解核磁共振及其成像原理。
適用范圍：
新一代核磁共振成像技術(shù)實驗儀EDUMR20-015V-I，可配開設(shè)磁共振相關(guān)課程
物理相關(guān)專業(yè) 開設(shè)MR原理及應(yīng)用實驗
如近代物理、應(yīng)用物理、電子信息工程等專業(yè)中：醫(yī)學(xué)物理、大學(xué)物理、普通物理等
醫(yī)學(xué)影像相關(guān)專業(yè) 開設(shè)MRI原理、MRI操作演示等實驗
如大中專院校及本科醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像與核醫(yī)學(xué)專業(yè)等
醫(yī)學(xué)工程相關(guān)專業(yè) 開設(shè)設(shè)備硬件結(jié)構(gòu)方向的開放性拓展實驗課程
如生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)、臨床工程、醫(yī)療器械專業(yè)等。
特性特點：
儀器開放，真實小巧。
開放性：軟、硬件均具有高度的開放性。
1.硬件開放：體現(xiàn)在針對實驗教學(xué)、工程實訓(xùn)、課堂演示時可以模擬連續(xù)波式核磁共振實驗儀實驗。配合示波器、萬用表等輔助工具，不但能夠鍛煉學(xué)生的動手能力，更加增強了學(xué)生對于儀器硬件結(jié)構(gòu)的了解，能夠符合現(xiàn)代實驗教學(xué)對于學(xué)生實踐能力的要求；
2.軟件開放：主要體現(xiàn)在K空間原始數(shù)據(jù)的開放，可進行圖像重建的仿真實驗，針對信號處理及數(shù)據(jù)處理方向，可以為學(xué)生、老師提供大量真實且有效的數(shù)據(jù)，從而開展更多算法優(yōu)化、圖像后處理等方面的拓展性研究。
真實性：
EDUMR20-015V-I 具有與醫(yī)用核磁共振成像儀相同的模塊，真實體驗磁共振的原理、儀器、應(yīng)用。
EDUMR20-015V-I 能夠滿足用戶對于教學(xué)實驗的要求，是一款符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的實驗儀器。
批量教學(xué)：
EDUMR核磁共振成像技術(shù)實驗儀，搭配多套核磁共振虛擬數(shù)據(jù)采集與圖像重建實驗教學(xué)平臺，實現(xiàn)虛實結(jié)合的實驗教學(xué)模式，使每位學(xué)生都能擁有一臺自己的磁共振儀器，更深層地的學(xué)習(xí)磁共振相關(guān)知識和應(yīng)用。
結(jié)構(gòu)
原理
根據(jù)核磁共振成像技術(shù)實驗儀的特點和功能，新一代核磁共振成像技術(shù)實驗儀-EDUMR20-015V-I 配有詳細的實驗操作演示視頻和一體化幫助說明書，讓學(xué)生非常直觀、清晰地完成實驗操作，進而能夠獨立進行實驗操作，興趣濃厚、主動自發(fā)地探索更多的知識。
醫(yī)學(xué)影像相關(guān)專業(yè)教學(xué)實驗中，著重作為核磁共振成像技術(shù)實驗儀器，演示核磁共振成像原理，并進行技術(shù)操作實踐實驗。包括：
1. 脈沖序列的合理選擇
2. 參數(shù)設(shè)置對圖像質(zhì)量的影響
3. 偽影產(chǎn)生的原因以及設(shè)備故障排除等知識點
大型醫(yī)療器械專業(yè)中，完成以下過程演示：
1. 演示大型醫(yī)用核磁共振成像設(shè)備成像過程
2. 設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)工作原理
3. 圖像質(zhì)量影響因素等知識
生物醫(yī)學(xué)工程教學(xué)中，可用于以下過程演示：
1. MRI原理演示
2. 核磁共振成像的圖像質(zhì)量控制和圖像評價等實驗
3. 其它開展拓展性實驗，探索NMR在生物科學(xué)方面的更多應(yīng)用
物理相關(guān)專業(yè)教學(xué)實驗中，可用于以下展示和研究：
1. 可以模擬連續(xù)波式核磁共振實驗儀實驗
2. 詳細展示核磁共振原理和核磁共振成像原理
3. 可拓展電子設(shè)備研究（如電子脈沖發(fā)射和信號接收）以及數(shù)據(jù)處理、圖像重建等方面的實驗
一、原理性實驗
機械勻場和電子勻場
硬脈沖FID序列測量拉莫爾頻率
旋轉(zhuǎn)坐標系下的FID信號
FID信號一維處理與增益調(diào)整
硬脈沖回波序列確定硬脈沖射頻
軟脈沖FID序列確定軟脈沖射頻
軟脈沖回波序列
反轉(zhuǎn)恢復(fù)法測T1
硬脈沖CPMG序列測量T2
二、成像技術(shù)實驗
自旋回波序列成像
一維梯度編碼成像
反轉(zhuǎn)恢復(fù)序列成像
二維梯度回波序列成像
采樣參數(shù)對圖像大小及形狀的影像規(guī)律
三維梯度回波序列成像
三、硬件結(jié)構(gòu)實驗
射頻線圈的調(diào)諧與匹配
射頻開關(guān)與前置放大器
射頻功率放大器與射頻波形調(diào)制電路
數(shù)據(jù)處理過程（模擬部分）實驗
梯度功率放大器
譜儀系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與控制信號
高頻數(shù)字記憶示波器的使用
四、應(yīng)用拓展實驗（需添加相應(yīng)選配）
2D- FFT 圖像重建的仿真實驗
核磁共振圖像質(zhì)量評價實驗
芝麻含油率的測定（選配專用分析軟件）
K空間原始數(shù)
1. 核磁共振信號的數(shù)據(jù)采集、處理和保存，可在實驗過程中觀察樣品的FID信號（時域、頻域），樣品的自旋回波信號（單個或多個）；
2. 核磁共振圖像的顯示處理和保存；
3. 提供K-space原始數(shù)據(jù)；
4. 系統(tǒng)硬件信號的可開放測試；
5. 多種成像序列（SE序列，F(xiàn)SE序列，IR序列，GRE序列）；
1) 可動畫演示核磁共振成像的數(shù)據(jù)采集過程
2) 可進行核磁共振成像數(shù)據(jù)的虛擬采集，以及圖像重建過程；
3) 可實現(xiàn)不少于四種脈沖序列（SE序列，F(xiàn)SE序列，IR序列，GRE序列，EPI序列）的虛擬采集成像；
4) 可觀察掃描參數(shù)對圖像權(quán)重的影響應(yīng)用；
5) 可實現(xiàn)正常速度和快速采集；
6) 可模擬主磁場均勻性的影響；
7) 可模擬電子學(xué)噪聲的影響；
8) 可實現(xiàn)半傅立葉掃描技術(shù)；
9) 可提供原始K空間數(shù)據(jù)的輸入輸出接口（DICOM）
6. 可選配功能強大的弛豫時間反演擬合軟件；
7. 常規(guī)二維成像，二維任意角度多層成像；
8．選配核磁共振三維重建軟件可對IMG格式的圖像進行三維圖像重建；
9. 可選配核磁共振專用分析測試軟件，Spiral序列可選擇；
10. 搭配核磁共振成像虛擬數(shù)據(jù)采集與圖像重建實驗教學(xué)平臺，實現(xiàn)核磁共振的虛實結(jié)合實驗教學(xué)。
注：儀器外觀如有變動，以產(chǎn)品技術(shù)資料為準。
開放性：軟、硬件均具有高度的開放性。
1.硬件開放：體現(xiàn)在針對實驗教學(xué)、工程實訓(xùn)、課堂演示時可以模擬連續(xù)波式核磁共振實驗儀實驗。配合示波器、萬用表等輔助工具，不但能夠鍛煉學(xué)生的動手能力，更加增強了學(xué)生對于儀器硬件結(jié)構(gòu)的了解，能夠符合現(xiàn)代實驗教學(xué)對于學(xué)生實踐能力的要求；
2.軟件開放：主要體現(xiàn)在K空間原始數(shù)據(jù)的開放，可進行圖像重建的仿真實驗，針對信號處理及數(shù)據(jù)處理方向，可以為學(xué)生、老師提供大量真實且有效的數(shù)據(jù)，從而開展更多算法優(yōu)化、圖像后處理等方面的拓展性研究。
真實性：
EDUMR20-015V-I 具有與醫(yī)用核磁共振成像儀相同的模塊，真實體驗磁共振的原理、儀器、應(yīng)用。
EDUMR20-015V-I 能夠滿足用戶對于教學(xué)實驗的要求，是一款符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的實驗儀器。
