隨著穩(wěn)定同位素質(zhì)譜分析儀器、技術(shù)和方法的進(jìn)步與完善，穩(wěn)定同位素技術(shù)逐漸成為進(jìn)一步了解生物與其生存環(huán)境相互關(guān)系的強(qiáng)有力的工具，使現(xiàn)代生態(tài)學(xué)家能夠解決用其他方法難以解決的生態(tài)學(xué)問題，其應(yīng)用范圍已涉及到微生物群落結(jié)構(gòu)、植物生理生態(tài)適應(yīng)機(jī)制、動(dòng)植物相互作用、全球變化效應(yīng)、全球碳循環(huán)、水資源的合理利用、食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)及營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系、古植被和古氣候重建等眾多生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域。

由中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)穩(wěn)定同位素生態(tài)專業(yè)委員會(huì)主辦,?清華大學(xué)深圳研究生院承辦的“第三屆全國(guó)穩(wěn)定同位素生態(tài)學(xué)研討會(huì)及技術(shù)研修班”于2016年11月27日~12月1日在深圳隆重召開，賽默飛世爾科技有限公司應(yīng)邀參加了本次盛會(huì)。大會(huì)吸引了300多名國(guó)內(nèi)外學(xué)者，邀請(qǐng)了Graham Farquhar院士、Joseph Berry院士及 James Ehleringer院士等國(guó)外、國(guó)內(nèi)穩(wěn)定同位素領(lǐng)域知名專家學(xué)者做了精彩報(bào)告。清華大學(xué)深圳研究生院康飛宇院長(zhǎng)、中國(guó)生態(tài)學(xué)學(xué)會(huì)劉世榮理事長(zhǎng)和清華大學(xué)地學(xué)中心穩(wěn)定同位素生態(tài)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人林光輝教授為本次大會(huì)致辭，他們介紹了我國(guó)穩(wěn)定同位素研究歷史、現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢(shì)，希望會(huì)議能成為業(yè)內(nèi)同仁相互交流的重要平臺(tái)，并預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功。

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?清華大學(xué)地學(xué)中心林光輝教授致辭

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美國(guó)猶他大學(xué)James Ehleringer院士做大會(huì)報(bào)告

????????賽默飛應(yīng)用團(tuán)隊(duì)的馬瀟工程師在大會(huì)報(bào)告中分享了賽默飛IRMS新產(chǎn)品、新方法及擴(kuò)展的應(yīng)用領(lǐng)域。在穩(wěn)定同位素領(lǐng)域，賽默飛擁有完整全面的產(chǎn)品線，無論是經(jīng)典的Delta V 系列還是最新的253 Plus 系列，都顯示出了無以倫比的高精度和準(zhǔn)確度，是穩(wěn)定同位素生態(tài)研究領(lǐng)域的佼佼者。她重點(diǎn)介紹了最新的253 Plus 13次方高阻技術(shù)，以及11月最新推出的全新EA-isolink元素分析外設(shè)，這些新技術(shù)和新進(jìn)展都將為穩(wěn)定同位素生態(tài)學(xué)的研究提供新的切入點(diǎn)和契機(jī)，為快速、靈活、低成本、高性能提供可能性。

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賽默飛應(yīng)用團(tuán)隊(duì)馬瀟工程師做大會(huì)報(bào)告

????????在大會(huì)閉幕環(huán)節(jié)，由會(huì)務(wù)組共同評(píng)選出6名優(yōu)秀報(bào)告獎(jiǎng)和3名優(yōu)秀海報(bào)獎(jiǎng)，旨在激勵(lì)科研人員在穩(wěn)定同位素研究領(lǐng)域不斷地創(chuàng)新。賽默飛無機(jī)質(zhì)譜銷售經(jīng)理肖陳綱和清華大學(xué)林光輝教授在現(xiàn)場(chǎng)為9位獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。

賽默飛無機(jī)質(zhì)譜銷售經(jīng)理肖陳綱和清華大學(xué)林光輝教授為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

????????會(huì)議間隙，賽默飛展臺(tái)也備受關(guān)注，全國(guó)各地的參會(huì)代表紛至沓來，就賽默飛的產(chǎn)品和各自研究領(lǐng)域中遇到的問題與賽默飛工作人員展開熱烈的討論。在隨后的研修班的學(xué)習(xí)中，清華大學(xué)林光輝教授和南京師范大學(xué)曹亞澄老師等穩(wěn)定同位素質(zhì)譜方法分析和應(yīng)用領(lǐng)域的權(quán)威專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，耐心講解，賽默飛應(yīng)用工程師孟憲菁和馬瀟在實(shí)驗(yàn)室為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)答疑，在實(shí)際應(yīng)用層面提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

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賽默飛展位現(xiàn)場(chǎng)

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清華大學(xué)林光輝教授、南京師范大學(xué)曹亞澄老師和賽默飛孟憲菁工程師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與答疑