熟蛋返生論文第二作者后悔參與，校長(zhǎng)和農(nóng)民創(chuàng)造的奇葩事件

你見(jiàn)過(guò)煮熟的雞蛋能孵出小雞嗎？這種連小學(xué)生都知道的常識(shí)，居然被一個(gè)校長(zhǎng)和一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主人合伙給杜撰出來(lái)了。事情的真相到底是怎樣的呢？

事件脈絡(luò)

郭花平，平時(shí)也使用名字“郭萍”、“郭平”，任職鄭州市春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)，該學(xué)校主要從事國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等項(xiàng)目。該學(xué)校培訓(xùn)主要方向?yàn)椤昂⒆哟竽X無(wú)限潛能，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力”“全腦開(kāi)發(fā)，您的孩子也可以成為電腦天才”，另外學(xué)校還設(shè)有“超感知全能全腦”“原子能量波動(dòng)速讀”“快速作文寫(xiě)作”等課程。

反正我是看不懂什么是原子能力波動(dòng)速讀，但個(gè)人認(rèn)為也就是一個(gè)以開(kāi)發(fā)孩子大腦為噱頭的學(xué)校，并且這個(gè)郭平伙同一個(gè)農(nóng)民郭太安做來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，也就是煮熟的雞蛋能返生，然后郭平還就此發(fā)布了一篇論文，

郭平在接受采訪(fǎng)時(shí)表示，現(xiàn)在已經(jīng)孵化了100多個(gè)雞蛋，她培養(yǎng)的孩子有特殊能力，還能隔空操作手機(jī)拍照。

事件真相

看完上面，你或許明白了，這郭平老師的“功績(jī)”實(shí)在太大了，這是為國(guó)家培養(yǎng)超能力孩子，現(xiàn)在鄭州市人社局審批部門(mén)已經(jīng)到前述學(xué)校調(diào)查，我個(gè)人覺(jué)得這樣不對(duì)，應(yīng)該是國(guó)家超能力研究中心或者精神病院對(duì)同志來(lái)調(diào)查才正確，這是一個(gè)連小學(xué)生都知道的科學(xué)真相，居然還被一個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉的成年人用來(lái)做文章來(lái)宣傳自己，這到底有多奇葩。

現(xiàn)在很多人為了包裝自己無(wú)所不用其極，甚至用一些顛覆人正常思維的方式去包裝自己，這些人不僅誤人子弟，甚至還招人惡心，這些發(fā)表的刊物還能發(fā)表出來(lái)，這說(shuō)明其中存在利益輸送，建議相關(guān)部門(mén)嚴(yán)查，還公眾一個(gè)事實(shí)真相。這樣奇葩論文不僅對(duì)科學(xué)的一種褻瀆，也給科學(xué)研究抹黑，影響實(shí)在惡劣。

延伸閱讀

孩子大腦開(kāi)發(fā)是真是假？讓孩子變聰明是很多家長(zhǎng)的心愿，但我個(gè)人認(rèn)為參加這些培訓(xùn)是沒(méi)有任何用處的，原因在于孩子大腦開(kāi)發(fā)是跟遺傳跟后天鍛煉有關(guān)系的，如果想讓我們孩子變聰明，我們從小應(yīng)該讓孩子保持充足的睡眠，堅(jiān)持體育鍛煉和多聽(tīng)一些古典音樂(lè)（有助于數(shù)學(xué)和藝術(shù)的提高），另外在飲食方面要注意合理搭配，最后是反復(fù)訓(xùn)練，沒(méi)有誰(shuí)是一出生都是聰明，這類(lèi)人只占0.00001%，變聰明沒(méi)有什么靈丹妙藥，遵循科學(xué)的鍛煉方法才是正確之路。