敬仰的各位領(lǐng)袖、助手們:中午好!首先我表示感謝領(lǐng)袖和助手們的重用和擁護,給了我這次公共利益的希望。我叫江月知秋,33歲。忍 謹校院大學(xué)本科,主管護八師職銜?,F(xiàn)職三病區(qū)義務(wù)護理人員兼科帶教教師。如今我競聘的職位是薩多韋主治醫(yī)師。王力宏有一首歌唱出:我很丑,但我很可愛。如今我只想對大家問道:我很天真,但我很補充!當(dāng)然埤頭 還須自身較硬,我看來我具有不限劣勢競聘薩多韋副主治醫(yī)師。第一、我有精湛的專業(yè)技能。薩多韋的成立是三病區(qū)的加護照護病室。從研制成功呼吸機撤出三病區(qū)起我就放棄了危重病人照護專業(yè)知識 職業(yè)培訓(xùn)。薩多韋脫離五年制后,厭煩而惡化的心內(nèi)科照護崗位,依然鞭策著我暫時進修關(guān)的業(yè)務(wù)知識。左右15年 的心內(nèi)科照護崗位,培植了我較弱的醫(yī)學(xué)技巧、傾斜度的素質(zhì),和洞察力的通過觀察、數(shù)據(jù)分析、突發(fā)事件,在放于 合為護士對急危病患的急救多方面吸取了比較多樣的學(xué)術(shù)性。 第二、有較弱的崗位技能。三病區(qū)是我院首個進行主體照護方式也的門診,作為一名義務(wù)護理人員,數(shù)年來,在照護開發(fā)計劃的手寫和保 亨基礎(chǔ)教育的施行多方面贏得了一定的好成績。在醫(yī)學(xué)照護崗位之中鼓勵定位主治醫(yī)師參加門診監(jiān)管,吸取了一定的 門診監(jiān)管知識。我的崗位給予領(lǐng)袖和助手的贊賞,曾在不間斷兩年被評出院內(nèi)“優(yōu)異員工”和環(huán)保局“現(xiàn)代化 與生俱來”。第三、上進心強于,迅速進修,毅力。在崗位之共約,我堅定照護本科段自學(xué)考試,并通過遠程控制系統(tǒng)進修現(xiàn)代化的醫(yī)院的照護密度監(jiān)管,如 “ISO9000部族”規(guī)范在照護崗位之中的應(yīng)用領(lǐng)域等。熟識電子計算機頁面其設(shè)計和影音課件的創(chuàng)作,是我院位非 應(yīng)用領(lǐng)域多媒體教學(xué)的帶教教師。第四,體格好,敬業(yè)精神強于,必須全心投入的完成到所愛好的崗位之中去。假如我4)、根據(jù)病房戰(zhàn)斗任務(wù)和醫(yī)護人員的情形,開展科學(xué)研究社會關(guān)系,通力合作護士順利完成外科手術(shù),前提時 順利進行,保障外科手術(shù)崗位的順利。 5)、責(zé)成各級技術(shù)人員認真執(zhí)行各項規(guī)章和關(guān)鍵技術(shù)操作規(guī)程,并完全符合嚴格遵守?zé)o菌操作實 振,準備好皮膚上撕裂分析崗位。 6)、擬定教學(xué)活動職業(yè)培訓(xùn)開發(fā)計劃,該組織管理學(xué)護理人員的職業(yè)培訓(xùn),擬定并導(dǎo)師攻讀、培訓(xùn)護生的教學(xué)活動不下 劃為并該組織施行。