杜玉杰，現(xiàn)任濱州學(xué)院飛行學(xué)院副院長，教授，市第十屆政協(xié)委員，南京理工大學(xué)、青島科技大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師，山東省知聯(lián)會科技服務(wù)分會常務(wù)理事。

　　1997年，杜玉杰從魯東大學(xué)(原煙臺師范學(xué)院)畢業(yè)后到濱州學(xué)院任教至今，期間分別于2004年、2012年獲南京理工大學(xué)碩士學(xué)位、博士學(xué)位。在高校工作19年，他一直工作在教學(xué)、科研一線，獲得過山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀青年知識分子、濱州市有突出貢獻(xiàn)專家等榮譽稱號。

　　光譜響應(yīng)測試儀是一種用于測試光電器件光譜響應(yīng)、量子效率等性能參量的儀器，特別是能在線測試光電器件制備過程中的各種性能參量，因此廣泛應(yīng)用于光電子器件制造領(lǐng)域。而由于相關(guān)部件需要在高標(biāo)準(zhǔn)的真空環(huán)境中進(jìn)行制備，對真空環(huán)境要求極高，但性能參量卻不容易測試，嚴(yán)重影響了我國光電陰極制備工藝和制備水平的提高。

　　為了解決這一問題，突破這一瓶頸，杜玉杰提出研制光譜響應(yīng)測試儀的想法。研制的難度很大，光信號進(jìn)入激活臺內(nèi)衰減很嚴(yán)重，光電流信號微弱，信息提取很難。為此，杜玉杰帶領(lǐng)團隊反復(fù)試驗，突破了重重困難，實現(xiàn)了對激活過程中光電陰極光譜響應(yīng)的實時動態(tài)測試，提高了我國陰極制備的質(zhì)量和水平。

　　2004年，杜玉杰完成了國內(nèi)首臺光譜響應(yīng)測試儀的研制，成功解決了負(fù)電子親和勢(NEA)光電陰極制備過程中光陰極信息實時在線測試問題，研究成果“微光像增強器動態(tài)光譜響應(yīng)測試技術(shù)研究”被鑒定為國際先進(jìn)水平，獲中國兵器工業(yè)集團公司科技獎二等獎。

　　同時，杜玉杰在光電陰極研究方面，突破了傳統(tǒng)光電陰極研究方法，創(chuàng)新性地將第一性原理研究方法應(yīng)用到光電陰極的研究中，實現(xiàn)了NEA光電陰極研究的方法創(chuàng)新和理論創(chuàng)新。他先后在《Applied Physics Letters》、《Applied Surface Science》等國際權(quán)威期刊發(fā)表30余篇被SCI收錄的學(xué)術(shù)論文，獲教育部科技進(jìn)步獎二等獎1項、國防科技進(jìn)步二等獎1項，山東省高校優(yōu)秀科研成果獎4項，濱州市優(yōu)秀自然成果獎一等獎5項。

　　長期以來，我國消防監(jiān)控平臺普遍存在不同品牌報警主機協(xié)議不兼容問題?；谶@種現(xiàn)實，杜玉杰帶領(lǐng)團隊完成的山東省大型科學(xué)儀器設(shè)備升級改造技術(shù)研究項目“數(shù)字化消防檢測儀的研制”，成功開發(fā)了基于GIS的消防監(jiān)控平臺，在消防系統(tǒng)推廣應(yīng)用。

　　2013年5月，杜玉杰到濱州學(xué)院飛行學(xué)院擔(dān)任副院長，協(xié)助院長分管教學(xué)、科研、實驗室等工作。到飛行學(xué)院后，杜玉杰狠抓內(nèi)涵建設(shè)，飛行技術(shù)專業(yè)大一新生四級通過率達(dá)到75%，交通運輸專業(yè)考研率達(dá)到了35%，飛行技術(shù)專業(yè)被評為教育部綜合改革試點專業(yè)和山東省卓越工程師試點專業(yè)，一項教學(xué)成果獲山東省高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。

　　作為山東省高校航空信息技術(shù)重點實驗室學(xué)科帶頭人，近年來，杜玉杰帶領(lǐng)團隊成員在航空信息領(lǐng)域、航空政策法規(guī)方面做了大量研究工作，承擔(dān)了多項航空科研課題的研究工作。他主持并完成了山東省軟科學(xué)研究計劃項目“山東省通用航空發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究”。研究成果被山東省科協(xié)以科技工作者建議方式報省委主要領(lǐng)導(dǎo)，被濱州市科協(xié)以科技工作者建議方式報市委主要領(lǐng)導(dǎo)，并獲市委副書記、市長崔洪剛肯定和批示。

　　因教學(xué)、科研業(yè)績突出，杜玉杰于2013年被評為山東省教學(xué)名師，2014年被評為山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，是目前濱州學(xué)院惟一一個省突出貢獻(xiàn)獎。

　　作為一名大學(xué)教師，杜玉杰以教學(xué)促進(jìn)科研，以科研反哺教學(xué)。在教學(xué)領(lǐng)域，他是“單片機原理與應(yīng)用”省級精品課程負(fù)責(zé)人，主持或參與省級教學(xué)改革課題5 項，其中“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的單片機教學(xué)改革研究與實踐”被鑒定為國內(nèi)領(lǐng)先水平，教學(xué)研究成果獲山東省高等教育省級教學(xué)成果二等獎1項、三等獎2項。連續(xù)11年指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，并獲國家級、省級學(xué)科競賽獎40余項。