12月6日,南大人的朋友圈都被一篇名為《鎮(zhèn)江地區(qū)緊急尋球|你給我站住》的文章刷屏了。
大家紛紛對(duì)放飛自我的氣球表示了既好笑又同情的心情;
但是對(duì)大氣科學(xué)學(xué)院的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一件悲傷嚴(yán)肅的事情:
南京大學(xué)研究生會(huì)微信公眾號(hào)12月7日?qǐng)?bào)道,截止推送前,這只觀測(cè)儀器目前仍然下落不明,希望有線索的群眾能夠及時(shí)聯(lián)系我們!
“我真的是一個(gè)具有科研氣質(zhì)的氣球”
這只橙色氣球?qū)儆谀暇┐髮W(xué)大氣科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)王體健教授帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)。
王教授主要從事區(qū)域空氣污染與氣候變化、大氣環(huán)境化學(xué)模擬和監(jiān)測(cè)、空氣質(zhì)量和灰霾天氣預(yù)報(bào)、大氣沉降與土壤物質(zhì)交換等方面的研究。 團(tuán)隊(duì)中的劉沖同學(xué)向我們介紹了這支氣球的真實(shí)身份和用途:“這個(gè)‘球’大名叫做系留汽艇,是正經(jīng)的觀測(cè)工具。氣球的鮮亮的橙色和“汽艇”外形,使得它利于觀測(cè),在高空也會(huì)比較穩(wěn)定?!?p> 南小研還得知,在一定預(yù)算內(nèi),用系留汽艇做廓線觀測(cè)(即將氣球放至高空,再收回地面,儀器記錄下上升和下降的數(shù)據(jù),得出一個(gè)垂直分布的廓線),是目前最精確、也是最常用的觀測(cè)手段。
其實(shí),系留汽艇只是一個(gè)飛行器,觀測(cè)需要得到的數(shù)據(jù),是通過(guò)汽艇下面系著的觀測(cè)儀器完成的。
該儀器是觀測(cè)污染輸送的科研儀器,除了氣象常用的風(fēng)、溫度、壓強(qiáng)、濕度等物理量,主要是測(cè)量臭氧和顆粒物含量,然后可以推得 PM2.5,PM10等。 此外,還有解放軍理工大學(xué)的小伙伴和他們一起觀測(cè)。解理工的儀器是無(wú)人機(jī),有一大一小兩臺(tái),大的負(fù)責(zé)觀測(cè),小的負(fù)責(zé)試飛。
“這不是第一次丟球了”
為了這只氣球,王老師團(tuán)隊(duì)的同學(xué)可謂是煞費(fèi)苦心。
12位同學(xué)分成3個(gè)觀測(cè)小組,每12個(gè)小時(shí)換一班,日夜不停。觀測(cè)生活十分辛苦,同學(xué)們需要每隔3個(gè)小時(shí)測(cè)一次數(shù)據(jù),每測(cè)1次要花1個(gè)多小時(shí)?! ∮捎谟^測(cè)時(shí)間比較密集,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)旁搭起了2個(gè)帳篷用來(lái)休息。
別人放風(fēng)箏,他們放汽艇。
據(jù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)介紹,平常汽艇就經(jīng)常做一些高難度動(dòng)作,還會(huì)與周邊物品發(fā)生一些不可不說(shuō)的故事——比如纏在操場(chǎng)的燈柱上、掛在樹(shù)上、掛在吊車上,落在工地和樓頂上等等?! 〗?jīng)常嚇的同學(xué)們驚心動(dòng)魄,要男生大力拽線調(diào)整方向才不致使“墜機(jī)”。
其實(shí),這不是組里第一次丟球了。
“上次丟球找回比較順利,大概是在晚上6點(diǎn)斷繩,我們就看了最后一次GPS顯示的經(jīng)緯度,根據(jù)高度和風(fēng)速測(cè)算一下大概地面范圍,然后用小型無(wú)人機(jī)去找,我們最后在寶華山找到了它。”趙雄飛同學(xué)回憶說(shuō)。
“不正經(jīng)”的球遇上了“不正經(jīng)”的風(fēng)
可是這次,這只調(diào)皮的氣球卻出現(xiàn)了更嚴(yán)重的情況:它的GPS信號(hào)不見(jiàn)了。
“下午3點(diǎn)半左右,地面風(fēng)突然變大,氣球所在高度風(fēng)速大約有10米/秒?!?p> 昨天負(fù)責(zé)觀測(cè)的是劉沖和趙雄飛同學(xué),他們至今想來(lái)還很驚心動(dòng)魄:“它飛到了大氣山附近,那里垂直風(fēng)很強(qiáng),氣球一下從300多米下降到100多米,又接著飛上飛下,忽左忽右,最后落在工地上空,連接汽艇的繩索掛在樓頂?shù)匿摻钌?,‘崩’地一聲就磨斷了?!?p> “繩索斷裂后,儀器發(fā)回的GPS定位從幾十米到兩、三百米,再到七、八千米,破裂,再?gòu)钠甙饲谆芈涞?700米,估計(jì)是由于城區(qū)干擾大,后來(lái) GPS信號(hào)也斷了?!薄 馇騺G失之后,他們通過(guò)朋友圈擴(kuò)散這條消息,后來(lái)聯(lián)系了“平安鎮(zhèn)江”公眾號(hào),目前“現(xiàn)代快報(bào)”的微博也轉(zhuǎn)發(fā)了這新聞。
氣球,你的南大喊你回家啦 可是,由于最初的求助帖含有王老師的個(gè)人號(hào)碼,發(fā)帖以后他收到了很多詐騙電話,要求先打錢(qián)再給球,王老師也是十分困擾。
“如果系留汽艇和儀器真的丟失了,對(duì)于課題組來(lái)講,將是一筆經(jīng)濟(jì)上的損失。”而更重要的是,丟球會(huì)影響數(shù)據(jù)的連貫性?! 岸唐谟^測(cè)比較關(guān)注天氣過(guò)程來(lái)臨時(shí)的空氣變化狀況,昨晚的大風(fēng)和今天的降溫就是由一次北方過(guò)來(lái)的天氣過(guò)程引起的,如果氣球不飛走,一定能得到一組很有價(jià)值的數(shù)據(jù)?!眻F(tuán)隊(duì)老師和同學(xué)都非常焦急和無(wú)奈。
科研不易,觀測(cè)不易!
讓我們祝福他們能盡快追回丟失的儀器,也希望有線索的人們能給王老師提供一些真實(shí)的有價(jià)值的信息,幫助他們拿回儀器!
王老師:13952003593